校园足球希望《 / 》校园足球希望之星2023

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校园足球希望的问题，于是小编就整理了1个相关介绍校园足球希望的解答，让我们一起看看吧。

青少年足球未来能有所突破吗？

我小的时候很多人踢球，那时候勉强冲出了一次亚洲，换了霍顿等一堆名教练，最后踢了次世界杯，拿了零蛋回来。大家都不满意，没想到，那已经是中国队成绩最好的一次，看看现在？

现在周围已经看不到多少足球场地，都是篮球场地，氛围都没有，青少年足球能有什么突破？还有，家长谁能指望自己小孩去踢球谋生？就连体育生大多数家长都是排斥的。

还有很多人都当踢足球是一件很简单事情，根本就不用教的，孩子自己就应该会踢的。感觉足球就是低人一等的运动，其实理解错误了。

能当上足球职业运动员难度相当高，变成国家队球员，难度更加高了。看看很多大多数国家运动员退役后的待遇就知道了，尤其是田径，举重，摔跤类的。万般皆下品，惟有读书高，中国千百年来的思维模式没有变的太多。

别说足球，其实举重，射击这种项目，现在练得人也真少。我们国家职业足球运动员数量，比研究核物理的还要少...所以我不认为青少年足球未来能有所突破。

中国足球之所以落后，不怨队员不够拼搏，不怪教练不够优秀，其实最要命的是，我们的足球小将从接触足球第一天起，理念和方法就是不科学的。

在生态圈专栏作者、少儿足球领域有30多年工作经验的刘林看来，大多数果然没有领悟足球这项运动的本质所在。

专栏/ 刘 林，编辑 / 赵 晴

作者简介：刘林，体育产业生态圈专栏作者，清华大学校园足球国培讲师，刘鸿伟儿童足球教学法传承人

前一阵子的中国杯发生了挺多事情，听说了足协对球员纹身的整顿，听说了总局对球员拼搏精神的质疑，也目睹了球迷们对足协总局的不满和对国足表现的嘲讽。类似的事情在中国足球身上一而再再而三地发生，但中国足球却总也没什么长进。

其实，我们不能否认国家政策对足球的重视程度，不能否认足协这几年为发展国足做出的努力，不能否认有志之士为对少儿足球操办培训机构的投入，但为什么还是缺乏显著效果？

作者愚见，大部分人没有体会足球一个最简单的本质——集体的、激烈的对抗。

多年来，我们常常听到有关少儿足球的这样一句话：“只要抓好基本功和身体，就能打出高水平”，然后孩子们大多数情况下就在无球无对抗的状态下“千锤百炼”。然而，会了基本动作并不代表能上场比赛。并且，想让基本动作转化为足球技术，是不能脱离分队比赛的。

看看国足球员在中国杯上五米远的停球，难道真的是里皮看人出现了失误才会把基本功这么差的球员招进国家队的吗？并不尽然，他们并非基本功差，而是难以在高强度高对抗的情况下做出合理的应激罢了。我们的孩子们从小就缺乏这样的对抗，来锻炼合理的出球。

作为已经在少儿足球领域工作了30多年的国培讲师，我认为足球运动员有三大基本要素：

一、意识（足球智慧）

二、技术能力（在对抗、应激下处理球的能力）

三、意志品质（在心理压力下处理球的能力）

这三大要素的培养是不能脱离分队比赛的，也正是在分队比赛中才能看出一个孩子是否展现出了这些要素，而不是依靠孩子们的身体素质。在比赛中纠正他们小毛病的过程，也就是提升基本功的过程。

因此，从孩子们初次参加足球培训，就应该让他们多参与分队比赛。这个观点也不是我第一个提出的，FIFA草根足球培训手册白纸黑字写着，代表足球最高水平的西班牙和德国也是这么实践的。现在越来越多的英国留学生正在参加英足总教练课了，讲师们在第一节课上都会强调，正是因为意识到了这点，近年来英格兰才迎来了人才井喷。

所以，不论是国家政策大力推崇的校园足球，还是社会上层出不穷的足球培训机构，都应该更加重视分队比赛在少儿足球教学里体现的诸多好处：

• 兴趣和快乐的最好载体。足球运动本身就蕴含着巨大的乐趣，老师和教练只需要保护和扩大它，而分队比赛作为足球的本质就是最好的方式。

• 有益于身体健康。一场正式比赛，需要的就是一场分队比赛的体力，孩子们在这个阶段并不需要跑圈拉练，这也远比很多精心设计的足球游戏和足球操锻炼身体。

• 在比赛中认识足球运动。不少老师、教练会花一节课的时间讲解足球规则，这对零基础的孩子过于抽象，也浪费了懂规则的孩子的时间。一个场分两头，直接踢起来，在分队比赛中认识球场、了解规则，效率极高。

• 发现和培养优秀足球运动员的器皿。这在前文已经强调多次了。

足球和其他运动项目一样是需要一定天赋和球性的。但发掘天赋的前提是普及，只有让大部分人参与了，才能使更多有才华的人脱颖而出，而不是随便选几个身体素质好的狠狠练。而中国长期以来发展少儿足球时最大的问题就是只抓提高不抓普及，只抓现在不抓未来，喜欢把身体素质的强化（灵敏、柔韧、协调、速度、耐力、力量）搬到少儿培训中去。

其实，很多足球教师并非不想抓普及，只是受迫于校队和俱乐部的成绩压力而在足球教学上跑偏，也由此引发了这么多畸形的足球青训现状。

因此，如何在校园足球和社会培训机构的发展中减少成绩压力，更注重少儿足球的健康发展，这才是足协和领导们制定政策时更需要琢磨的。

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谢邀!青少年足球尤如企业管理，有能力的人参与管理是会有进步的!中国足球从娃娃抓起，已走了近三四十年了，一代一代娃娃都变成了老队员，青少年足球也存在这样的问题!但是要看我们一一中国足球的主导者的决心和态度了!要不要突破?突破就要变革!敢不敢?如果敢就完全可以!

中国足球犹如一块心病，一直在球迷心中挥之不去。对于中国足球，中国足球的未来都心存忐忑。多少时刻和国足将士一起拼搏到最后，当哨声响起我们又与国足将士一起心碎。何时我们能够再一次站在世界杯的赛场上，不仅国足将士无法回答，我们也无法回答出来。中国足球的未来究竟何去何从？

国足的问题出在哪？其实所有球迷都能够发现，不在于技战术层面，国足的能力终归差人一截。比赛节奏，脚下技术，战术意识等等，需要改变的很多很多，需要的时间也很长很长。这些就又落在了青少年的肩上，年青一代能否扛得起大旗则是中国足球未来的关键所在。

自里皮上任以来，对年轻球员的锻炼与日俱增，前段时间的东亚四强赛，中国足球联赛的U23政策等等，这些预示着国足将以老带新，更新换代。韦世豪，邓涵文，高准翼等等新一批年轻小将将逐渐走向世界大赛的舞台，而他们也在比赛中证明着自己。中国U23政策的实行，在初期受到了一些质疑，质疑政策会影响中国联赛的精彩程度；会质疑这样会不会拔苗助长等，而就算到了18赛季的U23政策，质疑声还会层出不穷。但随着17赛季中超的落幕，以及东亚四强赛的进行，许多U23球员在场上的表现让球迷大吃一惊，并且中超联赛并没有因此变得无味，不敢说变得精彩，但敢肯定的说，中国的U23小将并不会让中国足球继续停滞不前，他们的成长是在给国民信心，一步步的成长在预示着他们，会在将来给中国足球打一剂强心针，会告诉国民“我们可以”。

除了中国联赛中的U23政策，职业球队梯队培养也在进一步加强。而在非职业队层面，校园足球的大力开展也将推动中国足球的发展。校园足球是一个足够庞大的集体，数以千万的学生若加入足球的运动里来，中国足球的未来定能走在前方。现在家长们一直希望自己的孩子能够赢在起跑线上。但对于中国足球，我们在天赋上远落后于欧美球员，那后天的努力就显得尤为重要。如今的绝代双骄C罗梅西，要说梅西更有天赋，那C罗后天的勤奋成就了自己。所以成长需要时间，同样需要奋斗，希望在校园足球的开展能为中国足球输送更多优秀的年轻球员。

成长需要时间，我们也需要耐心，就犹如滴水穿石，我们需要时间的积累与磨砺，才能在足球的成长道路上越走越快。无论下一个四年我们是否能站在世界额杯的赛场上，甚至我们要再等8年或者16年，中国足球都将一直陪伴着我们成长，我们也希望中国足球有突破之日。

到此，以上就是小编对于校园足球希望的问题就介绍到这了，希望介绍关于校园足球希望的1点解答对大家有用。